O coordenador do projeto e colaboradores do Grupo de Pesquisa em Geotectônica-Tektos vêm levantando dados e informações tanto na área emersa (onshore), quanto na área submersa (offshore) do embasamento e das bacias de Santos e Campos com o intuito de aprimorar este conhecimento. Utilizando dados estruturais e petrológicos obtidos em campo (onshore) e em dados sísmicos, magnéticos e gravimétricos (onshore e offshore), bem como dados geocronológicos,  o coordenador do projeto soma mais de 20 anos de colaboração para o aprimoramento do conhecimento nesta área. Neste contexto, o projeto visa à coleta de mais informações em áreas-chave e à aplicação de novos métodos para a compreensão de questões em aberto, além da integração dos dados obtidos pela equipe do Grupo Tektos e disponíveis na literatura atualizada, culminando em um modelo evolutivo mais abrangente e robusto sobre a tectônica e o magmatismo ocorridos na MCSB. Trabalhos publicados recentemente mostram que a tectônica evoluiu de extensão pura para uma extensão oblíqua, ainda no Cretáceo, e que passou a uma extensão E-W durante o Cenozoico, e posteriormente, para a compressão E-W no tempo atual. Estes eventos superpostos deixaram registros nas rochas sedimentares das bacias, controlando, assim, a migração e o trapeamento de hidrocarbonetos. No magmatismo, os estudos  mais recentes têm demonstrado que as fontes mantélicas dos magmas diferem conforme a porção da MCSB em que foram gerados. Estas descobertas abrem novas possibilidades para a evolução tectono-magmática da MCSB, que são abordadas no desenvolvimento da pesquisa realizada durante o projeto. A intenção é chegar a um modelo mais realístico de evolução tectono-magmática da MCSB a partir de novos dados coletados para este fim.

Neste sentido, a modelagem analógica contribui para o entendimento da tectônica salina como uma das ferramentas mais poderosas e visuais para entender a evolução estrutural 3D e 4D dessas bacias. Neste contexto, o projeto objetiva a construção de modelos analógicos devidamente dimensionados, combinados com cortes de seções, para a identificação e compreensão de processos estruturais dentro das bacias salinas, bem como das geometrias de estruturas ainda pouco compreendidas em dados sísmicos (e.g., padrões de terminações estratais laterais aos diápiros). Visa-se ainda, expandir o conhecimento para os efeitos da topografia subsal sobre o fluxo de sal e padrões de deformação do suprassal e as contribuições das reativações episódicas do embasamento na evolução da bacia salina. Os modelos analógicos atualmente oferecem padrões variáveis de taxa de sedimentação e configuração estrutural subsal cada vez mais realísticas aos análogos naturais. A pesquisa com modelagem analógica aumenta a riqueza de dados da geociência aplicada à tectônica salina, e propicia a compreensão das observações e características diagnósticas que podem ser utilizadas pelos geocientistas para orientar o trabalho em bacias salinas ao redor do mundo.

O IMAS é o sistema interno, desenvolvido na margem ativa de um bloco continental paleoproterozoico, que colidiu com o Cráton de São Francisco. Em contraste, o OMAS é o sistema externo, originado em uma zona de subducção intraoceânica e, portanto, sem a presença de rochas de embasamento. Dadas as significativas diferenças tectônicas, composicionais e, em particular, reológicas entre IMAS e OMAS, este projeto propõe o emprego de modelagem analógica como ferramenta a somar aos avanços que vêm sendo feitos nos estudos do AROS. A modelagem experimental permite analisar os efeitos das disparidades reológicas na deformação, na geometria e na cinemática das estruturas formadas, reproduzindo, em escala, os processos colisionais. A comparação entre os resultados dos modelos experimentais e os dados estruturais e de campo disponíveis tem potencial para contribuir para um melhor entendimento do efeito do controle reológico na formação das estruturas orogênicas que embasam o modelo tectônico integrado do AROS.  

A base teórica dá ao aluno condições de colaborar na criação, montagem, execução e interpretação de experimentos com materiais análogos, testar propriedades físicas de diferentes materiais para uso em experimentos e, junto ao coordenador e aos técnicos do laboratório, participar da organização e manutenção do laboratório, para que os experimentos ocorram de forma segura e eficaz. Para além disso, o bolsista desenvolve habilidades didáticas e de divulgação científica ao colaborar na preparação de demonstrações didáticas para alunos de pós-graduação e graduação em Geociências e para alunos do ensino médio que ocorrem no LADE; apresentar os resultados obtidos com os experimentos em encontros científicos; redigir minutas de artigos científicos e relatórios técnicos; além de administrar e criar conteúdo para as redes sociais e para a divulgação científica do LADE.